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【正文翻译】
注意:译文由四行组成:
1。原文；2.逐字的直译；
3。意译，力求符合现代汉语的表达习惯；
4。关键词或知识点的解释(如有必要)。
【站长漫谈】
如果这篇课文只翻译字面意思，也不是太难——甚至很多句子不用翻译一眼就能看出来。但文章大量使用排比句和比喻句，最后一段押韵。要翻译原文的神韵，对站长来说真是赶鸭子上架，只好勉为其难凑点押韵。毕竟不伦不类，让人忍俊不禁。
这篇文章写于1900年，全文很长。为了适合小学生学习阅读，只截取了最后一部分。当时戊戌变法刚刚失败，中国满族皇室顽固的旧势力还在作最后的挣扎。外国列强对中国的土地虎视眈眈，国家和民族处于动荡不安的状态。梁启超写这篇文章是为了回应列强对我们“老大帝国”的偏见，指出满清这个“老大帝国”已经是一个不砍树、等死的国家了。“昨日斩五城，明日斩十城，处处鸟鼠尽，夜夜鸡犬惊。”只有希望在年轻一代，只有进取、大胆、冒险的青年才能挽救民族危亡。他以激情澎湃的文笔，勾勒出一幅即将成为新涅槃的“少年中国”的壮丽画卷，激励着中国少年为从泥淖中救亡图存而努力奋斗。
写于晚清，文章的风格也呈现出新旧过渡的形式。全篇结合骈文和白描。白话文运动虽然还没开始，但也融入了大量“独立、自由、进步、欧洲、地球”等现代词汇。这些文字使文章表现出鲜明的时代感和强烈的青春感，这是全文的特色之一。
圣贤经典篇章
是中华文化的无尽收藏
取之不尽
，我和儿子融为一体。
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